Kartun: Perbedaan antara revisi
Membalikkan revisi 14126754 oleh Braderhud Support (bicara) Tag: Pembatalan |
k Bot: Perubahan kosmetika |
||
| Baris 33: | Baris 33: | ||
|pages=10–12 |
|pages=10–12 |
||
}} ({{google books with page|xz4QUwcPp_8C|lihat|10|greeting+card+illustration}})</ref> Selain itu, kartun juga berkembang dalam media lainnya, yaitu [[film]], dan dikenal sebagai [[animasi]]. |
}} ({{google books with page|xz4QUwcPp_8C|lihat|10|greeting+card+illustration}})</ref> Selain itu, kartun juga berkembang dalam media lainnya, yaitu [[film]], dan dikenal sebagai [[animasi]]. |
||
== Sejarah == |
|||
== Jenis-jenis kartun == |
|||
== Referensi == |
== Referensi == |
||
Revisi per 2 September 2018 05.16
Kartun adalah gambar dengan penampilan lucu yang mempresentasikan suatu peristiwa.[1] Orang yang membuat kartun disebut kartunis. Beberapa jenis gambar kartun yang dikenal saat ini ialah kartun editorial, gag cartoon, dan strip komik.[2][3] Kartun editorial atau kartun politis biasanya ditujukan untuk menyatakan pandangan politik atau sosial dengan cara menyindir. Sementara itu, gag cartoon dimaksudkan untuk melucu tanpa menyindir. Strip komik ialah gambar kartun dalam bentuk komik singkat. Kartun dapat pula digunakan sebagai ilustrasi, misalnya dalam buku, majalah, atau kartu ucapan.[4] Selain itu, kartun juga berkembang dalam media lainnya, yaitu film, dan dikenal sebagai animasi.
Referensi
- ^ Suprana, J. (2009), Naskah-Naskah Kompas Jaya Suprana, Jakarta: Elex Media Komputindo, hlm. 12–14 (lihat di Penelusuran Buku Google)
- ^ Nurhadiat, D. (2004), Pendidikan Seni Rupa SMP 1, Jakarta: Grasindo, hlm. 55 (lihat di Penelusuran Buku Google)
- ^ Fairrington, B. (2009), Drawing Cartoons & Comics for Dummies, Hoboken, NJ: Wiley Publishing, hlm. 8 (lihat di Penelusuran Buku Google)
- ^ Bohl, A. (1997), Guide to Cartooning, Gretna, LA: Pelican Publishing Company, hlm. 10–12 (lihat di Penelusuran Buku Google)
 | Artikel bertopik seni ini adalah sebuah rintisan. Anda dapat membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |