Pendidikan kewarganegaraan

Untuk pendidikan yang bertujuan mempersiapkan non-warga menjadi warganegara yang legal, lihat Pendidikan kewarganegaraan (imigran).

Pendidikan kewarganegaraan diajarkan di sekolah-sekolah, sebagai mata pelajaran akademik yang mirip dengan politik atau sosiologi. Ia dikenal dengan nama yang berbeda di berbagai negara - misalnya, citizenship education (atau singkatnya citizenship) di Inggris, civics di AS, dan 'pendidikan untuk kewarganegaraan demokratis' di beberapa bagian Eropa. Nama yang berbeda untuk mata pelajaran ini tercermin dalam pendekatan yang berbeda terhadap pendidikan kewarganegaraan yang diadopsi di berbagai negara. Ini sering merupakan konsekuensi dari perkembangan sejarah dan politik yang unik di berbagai negara.

Di banyak negara, fokus pengajaran adalah pada kewarganegaraan aktif. Tujuan dari "kewarganegaraan aktif" adalah untuk mengajarkan siswa untuk bekerja sama dan mengambil tindakan praktis, menggunakan pengetahuan dan pemahaman kewarganegaraan mereka untuk berkontribusi pada masyarakat yang lebih baik. Misalnya, setelah belajar tentang hak asasi manusia, keragaman dan kesenjangan sosial, siswa mungkin memutuskan untuk membuat proyek untuk mengatasi rasisme di sekolah atau komunitas lokal mereka. Contoh lain dari proyek kewarganegaraan aktif termasuk memulai program daur ulang, membentuk kelompok aksi siswa untuk mengatasi perundungan atau mempromosikan perdagangan adil atau kampanye untuk menurunkan usia pemilih menjadi 16 tahun.

Negara

Inggris

Pendidikan kewarganegaraan telah menjadi mata pelajaran wajib dalam Kurikulum Nasional Inggris sejak tahun 2001. Pendidikan kewarganegaraan harus diajarkan sebagai bagian dari kurikulum sekolah kepada semua siswa berusia 11–16 tahun di sekolah-sekolah yang dikelola (maintained school) di Inggris. Program Studi yang dipakai sekarang diperkenalkan pada tahun 2014, dan mengidentifikasi empat bidang utama secara rinci:

• Politik: Demokrasi parlementer di Britania Raya; Parlemen, pemungutan suara, pemilu, partai politik; Pengaruh warga negara melalui proses demokrasi; Sistem pemerintahan lain di luar Britania Raya; Hubungan Britania Raya dengan Eropa, Persemakmuran, dan dunia yang lebih luas.
• Keterampilan Keuangan: Fungsi dan kegunaan uang; Penganggaran pribadi, pengelolaan uang; Upah, pajak, kredit, utang, risiko keuangan, produk dan jasa keuangan
• Kesukarelaan: Cara-cara warga negara dapat berkontribusi pada peningkatan komunitas mereka; Kesempatan untuk berpartisipasi aktif dalam kesukarelaan komunitas
• Hukum: Kebebasan berharga yang dinikmati oleh warga negara Britania Raya; Sifat aturan dan hukum, hukum pidana dan perdata; Sistem peradilan; Keragaman di Inggris – kebutuhan akan rasa saling menghormati dan pengertian

Indonesia

Lihat pula: Budi pekerti, Pendidikan Moral Pancasila, dan Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia

Pendidikan kewarganegaraan di Indonesia didesain dan diimplementasikan secara nasional.

Lihat pula

• Ilmu kewarganegaraan (civics)
• Pendidikan kewarganegaraan global
• Hansard Society § Pendidikan Kewarganegaraan
• Kewarganegaraan spasial
• The Springfield Plan

Pranala luar

Pendidikan kewarganegaraan di sekolah

• Learn and Serve America's National Service-Learning Clearinghouse Citizenship Education Bibliography
• Time for Citizenship - a UK based Primary Education site
• Department for Children, schools and families Citizenship site
• QCDA Citizenship
• The Association for Citizenship Teaching
• What is citizenship and why teach it?
• Young Citizens
• Citized
• Patriotism and Nationalism in Music Education (Ashgate press, 2012)
• Desh Apnayen - Citizenship Education Club in India
• Spatial Citizenship for Education

European Citizenship Education

• NECE - Networking European Citizenship Education