Lompat ke isi

SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto: Perbedaan antara revisi

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Konten dihapus Konten ditambahkan
MasNazar (bicara | kontrib)
←Membuat halaman berisi ''''SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto''' adalah sebuah sekolah di Kabupaten Banyumas yang beralamat di Jl. KH. Wahid Hachim No. 271 di kota Purwokerto, Jawa T...'
Tag: tanpa kategori [ * ] VisualEditor
 
MasNazar (bicara | kontrib)
Tidak ada ringkasan suntingan
Baris 1: Baris 1:
'''SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto''' adalah sebuah sekolah di [[Kabupaten Banyumas]] yang beralamat di Jl. KH. Wahid Hachim No. [[271]] di kota [[Purwokerto]], [[Jawa Tengah]], [[Indonesia]]. Saat ini, SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto ini telah membuka beberapa jurusan yang di antaranya adalah [[Teknik Sepeda Motor]], [[Teknik Kendaraan Ringan]], [[Teknik komputer dan jaringan|Teknik Komputer dan Jaringan]], serta jurusan [[Farmasi]] dan [[Keperawatan]].
'''SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto''' adalah sebuah sekolah di [[Kabupaten Banyumas]] yang beralamat di Jl. KH. Wahid Hachim No. [[271]] di kota [[Purwokerto]], [[Jawa Tengah]], [[Indonesia]]. Saat ini, SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto ini telah membuka beberapa jurusan yang di antaranya adalah [[Teknik Sepeda Motor]], [[Teknik Kendaraan Ringan]], [[Teknik komputer dan jaringan|Teknik Komputer dan Jaringan]], serta jurusan [[Farmasi]] dan [[Keperawatan]].


==== Visi ====
{{TOChidden|Visi}}
Mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Berakhlak Mulia yang Mampu Bersaing Dalam Dunia Kerja Secara Global

==== Misi ====
# Menciptakan suasana yang kondusif untuk mengembangkan potensi siswa melalui penekanan pada penguasaan kompetensi bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta Bahasa Inggris.
# Meningkatkan penguasaan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi dan alat untuk mempelajari pengetahuan yang lebih luas.
# Meningkatkan frekuensi dan  kualitas kegiatan siswa yang lebih menekankan pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta keimanan dan ketakwaan yang menunjang proses belajar mengajar dan menumbuhkembangkan disiplin pribadi siswa.
# Menumbuhkembangkan nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai kehidupan yang bersifat universal dan mengintegrasikannya dalam kehidupan
# Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah, Lembaga Swadaya Masyarakat, stake holders dan instansi serta institusi pendukung pendidikan lainnya.

==== <strong>Tujuan</strong> ====
* Tahun 2014 siswa memiliki kompetensi penguasaan konsep untuk seluruh mata pelajaran secara komprehensif dan benar sehingga mampu berkompetisi ditingkat nasional dan tahun 2012 mampu berkompetisi di tingkat internasional
* Tahun 2014 siswa mampu menggunakan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas
* Tahun 2014 siswa mampu membangun kebiasaan yang aktif untuk mencari informasi menggunakan teknologi informasi.
* Tahun 2014 sekolah memiliki sarana dan prasarana penunjang PBM yang lengkap.
* Tahun 2014 sekolah memiliki guru dan tenaga pendukung yang handal untuk mendukung seluruh manajemen sekolah.
* Sekolah memiliki hubungan kemitraan yang baik dengan seluruh warga sekolah, stake holders dan instansi serta institusi pendukung pendidikan lainnya.
* Siswa memiliki, mengaplikasikan dan meningkatkan nilai-nilai ketuhanan serta nilai-nilai kehidupan yang bersifat universal dalam kehidupannya.

Revisi per 5 November 2014 08.46

SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto adalah sebuah sekolah di Kabupaten Banyumas yang beralamat di Jl. KH. Wahid Hachim No. 271 di kota Purwokerto, Jawa Tengah, Indonesia. Saat ini, SMK Muhammadiyah 3 Purwokerto ini telah membuka beberapa jurusan yang di antaranya adalah Teknik Sepeda Motor, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Komputer dan Jaringan, serta jurusan Farmasi dan Keperawatan.

Visi

Mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Berakhlak Mulia yang Mampu Bersaing Dalam Dunia Kerja Secara Global

Misi

  1. Menciptakan suasana yang kondusif untuk mengembangkan potensi siswa melalui penekanan pada penguasaan kompetensi bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta Bahasa Inggris.
  2. Meningkatkan penguasaan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi dan alat untuk mempelajari pengetahuan yang lebih luas.
  3. Meningkatkan frekuensi dan  kualitas kegiatan siswa yang lebih menekankan pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta keimanan dan ketakwaan yang menunjang proses belajar mengajar dan menumbuhkembangkan disiplin pribadi siswa.
  4. Menumbuhkembangkan nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai kehidupan yang bersifat universal dan mengintegrasikannya dalam kehidupan
  5. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah, Lembaga Swadaya Masyarakat, stake holders dan instansi serta institusi pendukung pendidikan lainnya.

Tujuan

  • Tahun 2014 siswa memiliki kompetensi penguasaan konsep untuk seluruh mata pelajaran secara komprehensif dan benar sehingga mampu berkompetisi ditingkat nasional dan tahun 2012 mampu berkompetisi di tingkat internasional
  • Tahun 2014 siswa mampu menggunakan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas
  • Tahun 2014 siswa mampu membangun kebiasaan yang aktif untuk mencari informasi menggunakan teknologi informasi.
  • Tahun 2014 sekolah memiliki sarana dan prasarana penunjang PBM yang lengkap.
  • Tahun 2014 sekolah memiliki guru dan tenaga pendukung yang handal untuk mendukung seluruh manajemen sekolah.
  • Sekolah memiliki hubungan kemitraan yang baik dengan seluruh warga sekolah, stake holders dan instansi serta institusi pendukung pendidikan lainnya.
  • Siswa memiliki, mengaplikasikan dan meningkatkan nilai-nilai ketuhanan serta nilai-nilai kehidupan yang bersifat universal dalam kehidupannya.