Charles C. Cleland

Charles Cleland (lahir tahun 1924) adalah seorang tokoh pendidikan luar biasa dari Amerika Serikat. Ia memperoleh gelar BS dalam bidang ilmu politik pada tahun 1951 dari sebuah Universitas South Illinois. Karya-karyanya dalam bidang psikologi pendidikan, pengelolaan umum dan industrial pada tahun 1957 di Universitas Texas mencerminkan tulisan-tulisannya. Jabatannya sebagai kepala psikolog di Lincoln State,Illinois selama satu tahun dan akhirnya kembali ke Texas.Tahun 1959 beliau dipromosikan sebagai penanggungjawab dari Abilane State School selama empat tahun dan kemudian bergabung dengan Fakultas Psikologi Ilmu Pendidikan Universitas Texas di Austin. Beliau menjabat sebagai profesor pendidikan di Universitas Texas di bidang Pendidikan Khusus dan Psikologi pendidikan.

Riwayat mengajar

Ia mengajar berbagai kursus yang berhubungan dengan keterbelakangan mental, perawatan di rumah dan manajemen fasilitas pelayanan.

Publikasi ilmiah

• Developmental Approach
• Exceptionalities Through The Lifespan
• Mental Retardation Approaches to Institutional Change