Narasi: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler |
Tag: Pengembalian |
||
| (46 revisi perantara oleh 25 pengguna tidak ditampilkan) | |||
| Baris 1: | Baris 1: | ||
'''Narasi''' atau '''kisahan'''<ref name="KBBIDkisahan">{{cite web|url=https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/{{urlencode:kisahan|WIKI}}|title=Arti kata kisahan|website=KBBI Daring|department=Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbud|access-date=15 April 2022}}</ref> adalah suatu bentuk [[wacana]] yang sasaran utamanya adalah tindak-tanduk yang dijalin dan dirangkaikan menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan [[waktu]].<ref name=":0" /> Narasi berhubungan dengan [[usaha]] untuk memberi tahu sesuatu atau peristiwa. Maka dari itu, narasi berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi sehingga pembaca bisa larut dan merasakan berada pada keadaan tersebut.<ref>{{Cite book|last=Keraf|first=Gorys|date=2009|url=https://books.google.co.id/books?id=2zm9pAbUHP8C&printsec=frontcover#v=onepage&q=narasi&f=false|title=Diksi dan Gaya Bahasa|location=Jakarta|publisher=Gramedia Pustaka Utama|isbn=978-979-22-2657-7|pages=20|language=id|url-status=live}}</ref> Akan tetapi, dalam cerita, narasi berkaitan dengan struktur atau [[anatomi]] cerita dan tokoh yang ada di dalam cerita. Dalam suatu kesatuan bahwa narasi mengandung unsur cerita dan wacana.<ref name=":0">{{Cite book|last=Jonch|first=A. Christian|date=2020-10-20|url=https://books.google.co.id/books?id=6d0JEAAAQBAJ&pg=PA7&dq=narasi+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwj1zuW50-jtAhWy73MBHS-ZDpEQ6AEwAHoECAUQAg#v=onepage&q=narasi%20adalah&f=false|title=Seni Narasi Biblika|location=Jakarta|publisher=PT Rivita Oppustaka Translitera|isbn=978-623-91186-5-5|pages=7|language=id|url-status=live}}</ref> |
|||
'''Narasi''' adalah salah satu jenis pengembangan [[paragraf]] dalam sebuah [[tulisan]] yang rangkaian peristiwa dari waktu ke waktu dijabarkan dengan urutan awal, tengah, dan akhir. |
|||
Istilah "narasi" berasal dari [[kata]] [[Latin]] ''narre'', yang artinya memberi tahu. |
|||
== Jenis |
== Jenis == |
||
* [[Narasi informatif]] |
|||
| ⚫ | |||
* [[Narasi ekspositorik]] |
|||
:Narasi ekspositorik adalah narasi yang memiliki sasaran penyampaian informasi secara tepat tentang suatu peristiwa dengan tujuan memperluas pengetahuan orang tentang kisah seseorang. Dalam narasi ekspositorik, penulis menceritakan suatu peristiwa berdasarkan data yang sebenarnya. Pelaku yang ditonjolkan biasanya, satu orang. Pelaku diceritakan mulai dari kecil sampai saat ini atau sampai terakhir dalam kehidupannya. Karangan narasi ini diwarnai oleh eksposisi, maka ketentuan eksposisi juga berlaku pada penulisan narasi ekspositorik. Ketentuan ini berkaitan dengan penggunaan bahasa yang logis, berdasarkan fakta yang ada, tidak memasukan unsursugestif atau bersifat objektif. |
|||
* [[Narasi artistik]] |
|||
| ⚫ | |||
* [[Narasi sugestif]] |
|||
:Narasi sugestif adalah narasi yang berusaha untuk memberikan suatu maksud tertentu, menyampaikan suatu amanat terselubung kepada para pembaca atau pendengar sehingga tampak seolah-olah melihat. |
|||
* Narasi ekspositoris memiliki tujuan menggugah pikiran pembaca untuk mengetahui kisah yang disajikan dalam [[teks]]. Sasaran utamanya adalah perluasan pengetahuan pembaca setelah membaca kisah tersebut ([[rasio]]). Narasi ekpositoris bersifat generalisasi dan biasanya menyampaikan proses umum yang dapat dilakukan oleh siapa saja dan berulang-ulang. Dengan melaksanakan secara berulang-ulang, seseorang dapat menguasai dan mahir mengoperasionalkan hal tersebut. Misalnya, ada wacana naratif yang menceritakan bagaimana membuat [[roti]], tata cara menyiapkan [[nasi goreng]] dan bagaimana membangun [[kapal]] dengan mempergunakan bahan [[fero semen]]. Semua narasi yang dicontohkan adalah narasi yang sifatnya generalisasi.<ref name=":1">{{Cite journal|last=Isroyati|first=|date=September 2016|title=Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Narasi dengan Penggunaan Metode Field Trip pada Siswa Kelas IX di SMP Dwiguna Depok|url=http://download.garuda.ristekdikti.go.id/article.php?article=957970&val=14728&title=PENINGKATAN%20KEMAMPUAN%20MENULIS%20PARAGRAF%20NARASI%20DENGAN%20PENGGUNAAN%20METODE%20FIELD%20TRIP%20PADA%20SISWA%20KELAS%20IX%20DI%20SMP%20DWIGUNA%20DEPOK|dead-url=yes|journal=Deiksis|volume=8|issue=3|pages=269|doi=|issn=2502-227X|archive-url=https://web.archive.org/web/20210417104734/http://download.garuda.ristekdikti.go.id/article.php?article=957970&val=14728&title=PENINGKATAN%20KEMAMPUAN%20MENULIS%20PARAGRAF%20NARASI%20DENGAN%20PENGGUNAAN%20METODE%20FIELD%20TRIP%20PADA%20SISWA%20KELAS%20IX%20DI%20SMP%20DWIGUNA%20DEPOK|archive-date=2021-04-17|access-date=2020-12-25}}</ref> Narasi ekspositori dibagi dua. |
|||
| ⚫ | |||
**Narasi ekspositoris umum merupakan peristiwa yang benar-benar terjadi (fakta) dan bisa dialami oleh siapa saja. Contohnya adalah narasi tentang pengalaman [[sekolah]] dan pengalaman [[pariwisata]]. |
|||
Menurut Gorys Keraf (2000:136) |
|||
**Narasi ekspositoris khusus merupakan pengalaman unik dan menarik yang hanya dialami oleh seseorang saja, tidak dapat diulang kembali dan tidak semua orang pernah mengalami peristiwa tersebut. Contohnya adalah pengalaman pergi ke luar negara dan pengalaman naik [[pesawat]] terbang.<ref>{{Cite journal|last=Malladewi|first=Merrina Andy, Wahyu Sukartiningsih|date=2013|title=Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Ekspositoris melalui Jurnal Pribadi Siswa Kelas IV di SD Negeri Balasklumprik I/434 Surabaya|url=http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/download/3059/1789|journal=JPGSD UNESA|volume=1|issue=2|pages=3|doi=|issn=2252-3405}}</ref> |
|||
| ⚫ | |||
* Narasi sugestif berkaitan dengan tindakan atau perbuatan yang dirangkai dalam suatu peristiwa. Seluruh rangkaian kejadian berlangsung dalam kesatuan waktu. Tetapi sasaran utamanya adalah berusaha memberikan [[makna]] dari suatu kejadian dan menjadikannya sebagai suatu [[pengalaman]] berharga. Narasi sugestif merupakan suatu rangkaian peristiwa yang disajikan, sehingga merangsang daya khayal (imajinasi) para pembaca. Pembaca mengasumsikan makna baru yang sudah dipahami di luar makna tersurat secara eksplisit.<ref name=":1" /> |
|||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
* Ada konfliks. |
|||
== Struktur == |
|||
Narasi dibangun oleh sebuah alur cerita. Alur ini tidak akan menarik jika tidak ada konfliks. Selain alur cerita, konfiks dan susunan kronologis, ciri-ciri narasi lebih lengkap lagi diungkapkan oleh Atar Semi (2003: 31) sebagai berikut: |
|||
# Orientasi: berisi pengenalan tokoh dan latar terjadinya peristiwa. |
|||
| ⚫ | |||
# Komplikasi: berisi kejadian penting yang menyebabkan awal terjadinya konflik. |
|||
| ⚫ | |||
# Resolusi: berisi puncak konflik hingga penyelesaiannya. |
|||
* Berdasarkan konfiks, karena tanpa konfiks biasanya narasi tidak menarik. |
|||
# Reorientasi: bagian penutup, bersifat opsional. Biasanya berisi pesan moral yang ingin disampaikan penulis.<ref>{{Cite web|title=Teks Narasi: Pengertian, Tujuan, Ciri-Ciri, Struktur, dan Contoh|url=https://xerpihan.id/blog/1569/teks-narasi-pengertian-tujuan-ciri-ciri-struktur-dan-contoh/|website=Xerpihan|access-date=2021-09-22}}</ref> |
|||
| ⚫ | |||
* Menekankan susunan secara kronologis. |
|||
| ⚫ | |||
Ciri yang dikemukakan Keraf memiliki persamaan dengan Atar Semi, bahwa narasi memiliki ciri berisi suatu cerita, menekankan susunan kronologis atau dari waktu ke waktu dan memiliki konfliks. Perbedaannya, Keraf lebih memilih ciri yang menonjolkan pelaku. |
|||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
* Terdapat pertentangan atau [[konflik]] agar narasi lebih menarik. |
|||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
* Menekankan susunan secara kronologis.<ref name=":2">{{Cite book|last=Munirah|first=|date=2015-12-14|url=https://books.google.co.id/books?id=koSYDwAAQBAJ&pg=PA110&dq=narasi+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwj1zuW50-jtAhWy73MBHS-ZDpEQ6AEwA3oECAYQAg#v=onepage&q=narasi%20adalah&f=false|title=Pengembangan Keterampilan Menulis Paragraf|location=Jakarta|publisher=Deepublish|isbn=978-623-209-376-8|pages=112|language=id|url-status=live}}</ref> |
|||
== |
== Rujukan == |
||
Tujuan menulis karangan narasi secara fundamental yaitu: |
|||
<references /> |
|||
* Hendak memberikan informasi atau wawasan dan memperluas pengetahuan |
|||
* Memberikan pengalaman estetis kepada pembaca |
|||
== Langkah-langkah menulis karangan narasi == |
|||
* Tentukan dulu tema dan amanat yang akan disampaikan |
|||
* Tetapkan sasaran pembaca |
|||
* Rancang peristiwa-peristiwa utama yang akan ditampilkan dalam bentuk skema alur |
|||
* Bagi peristiwa utama itu ke dalam bagian awal, perkembangan, dan akhir cerita |
|||
* Rincian peristiwa-peristiwa utama ke dalam detail-detail peristiwa sebagai pendukung cerita |
|||
* Susun tokoh dan perwatakan, latar, dan sudut pandangan |
|||
* mengerti aturan tanda bacanya dalam kalimat tersebut |
|||
== Lihat pula == |
== Lihat pula == |
||
| Baris 49: | Baris 38: | ||
* [[Persuasi]] |
* [[Persuasi]] |
||
* [[Papan cerita]] |
* [[Papan cerita]] |
||
| ⚫ | |||
[[Kategori:Pengembangan paragraf tulisan]] |
[[Kategori:Pengembangan paragraf tulisan]] |
||
| ⚫ | |||
[[pt:Narração]] |
[[pt:Narração]] |
||
Revisi terkini sejak 7 November 2024 15.45
Narasi atau kisahan[1] adalah suatu bentuk wacana yang sasaran utamanya adalah tindak-tanduk yang dijalin dan dirangkaikan menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu.[2] Narasi berhubungan dengan usaha untuk memberi tahu sesuatu atau peristiwa. Maka dari itu, narasi berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi sehingga pembaca bisa larut dan merasakan berada pada keadaan tersebut.[3] Akan tetapi, dalam cerita, narasi berkaitan dengan struktur atau anatomi cerita dan tokoh yang ada di dalam cerita. Dalam suatu kesatuan bahwa narasi mengandung unsur cerita dan wacana.[2] Istilah "narasi" berasal dari kata Latin narre, yang artinya memberi tahu.
Jenis
[sunting | sunting sumber]- Narasi ekspositoris memiliki tujuan menggugah pikiran pembaca untuk mengetahui kisah yang disajikan dalam teks. Sasaran utamanya adalah perluasan pengetahuan pembaca setelah membaca kisah tersebut (rasio). Narasi ekpositoris bersifat generalisasi dan biasanya menyampaikan proses umum yang dapat dilakukan oleh siapa saja dan berulang-ulang. Dengan melaksanakan secara berulang-ulang, seseorang dapat menguasai dan mahir mengoperasionalkan hal tersebut. Misalnya, ada wacana naratif yang menceritakan bagaimana membuat roti, tata cara menyiapkan nasi goreng dan bagaimana membangun kapal dengan mempergunakan bahan fero semen. Semua narasi yang dicontohkan adalah narasi yang sifatnya generalisasi.[4] Narasi ekspositori dibagi dua.
- Narasi ekspositoris umum merupakan peristiwa yang benar-benar terjadi (fakta) dan bisa dialami oleh siapa saja. Contohnya adalah narasi tentang pengalaman sekolah dan pengalaman pariwisata.
- Narasi ekspositoris khusus merupakan pengalaman unik dan menarik yang hanya dialami oleh seseorang saja, tidak dapat diulang kembali dan tidak semua orang pernah mengalami peristiwa tersebut. Contohnya adalah pengalaman pergi ke luar negara dan pengalaman naik pesawat terbang.[5]
- Narasi sugestif berkaitan dengan tindakan atau perbuatan yang dirangkai dalam suatu peristiwa. Seluruh rangkaian kejadian berlangsung dalam kesatuan waktu. Tetapi sasaran utamanya adalah berusaha memberikan makna dari suatu kejadian dan menjadikannya sebagai suatu pengalaman berharga. Narasi sugestif merupakan suatu rangkaian peristiwa yang disajikan, sehingga merangsang daya khayal (imajinasi) para pembaca. Pembaca mengasumsikan makna baru yang sudah dipahami di luar makna tersurat secara eksplisit.[4]
- Narasi informatif adalah narasi yang bertujuan untuk menyampaikan informasi yang tepat dan akurat tentang peristiwa untuk memperluas pengetahuan seseorang.
- Narasi artistik adalah narasi dengan upaya memberikan penjelasan tentang maksud tertentu, menyampaikan amanat terselubung kepada para pembaca. Ketentuan ini berkaitan dengan fakta yang ada, penggunaan bahasa yang logis dan bersifat objektif.[6]
Struktur
[sunting | sunting sumber]- Orientasi: berisi pengenalan tokoh dan latar terjadinya peristiwa.
- Komplikasi: berisi kejadian penting yang menyebabkan awal terjadinya konflik.
- Resolusi: berisi puncak konflik hingga penyelesaiannya.
- Reorientasi: bagian penutup, bersifat opsional. Biasanya berisi pesan moral yang ingin disampaikan penulis.[7]
Ciri
[sunting | sunting sumber]- Menonjolkan unsur perbuatan atau suatu tindakan.
- Dirangkai berdasarkan urutan waktu (kronologis).
- Berusaha menjawab sebuah pertanyaan apa yang sedang terjadi?.
- Terdapat pertentangan atau konflik agar narasi lebih menarik.
- Berbentuk cerita tentang peristiwa atau pengalaman dari penulis.
- Peristiwa yang disampaikan benar-benar terjadi (fakta), dapat berupa khayalan (imajinasi) atau gabungan dari keduanya.
- Memiliki nilai estetika yang terkandung dalam cerita.
- Menekankan susunan secara kronologis.[6]
Rujukan
[sunting | sunting sumber]- ^ "Arti kata kisahan". Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbud. KBBI Daring. Diakses tanggal 15 April 2022.
- ^ a b Jonch, A. Christian (2020-10-20). Seni Narasi Biblika. Jakarta: PT Rivita Oppustaka Translitera. hlm. 7. ISBN 978-623-91186-5-5.
- ^ Keraf, Gorys (2009). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. hlm. 20. ISBN 978-979-22-2657-7.
- ^ a b Isroyati (September 2016). "Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Narasi dengan Penggunaan Metode Field Trip pada Siswa Kelas IX di SMP Dwiguna Depok". Deiksis. 8 (3): 269. ISSN 2502-227X. Diarsipkan dari versi asli tanggal 2021-04-17. Diakses tanggal 2020-12-25.
- ^ Malladewi, Merrina Andy, Wahyu Sukartiningsih (2013). "Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Ekspositoris melalui Jurnal Pribadi Siswa Kelas IV di SD Negeri Balasklumprik I/434 Surabaya". JPGSD UNESA. 1 (2): 3. ISSN 2252-3405.
- ^ a b Munirah (2015-12-14). Pengembangan Keterampilan Menulis Paragraf. Jakarta: Deepublish. hlm. 112. ISBN 978-623-209-376-8.
- ^ "Teks Narasi: Pengertian, Tujuan, Ciri-Ciri, Struktur, dan Contoh". Xerpihan. Diakses tanggal 2021-09-22.
Lihat pula
[sunting | sunting sumber]
 | Artikel bertopik sastra ini adalah sebuah rintisan. Anda dapat membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |